Développement durable ?  Écologie ?  Empreinte carbone ? Réchauffement climatique ? Voici des thèmes d'actualité ! Tous les jours nous voyons des informations véhiculées par les médias concernant l'impacte de l'Être Humain sur notre planète, sur le réchauffement climatique, sur la pollution et sur l'avenir de la Terre. Finalement, ne sommes nous pas en quelques sortes blasés par tous ces titres ? A force d'être submergé par ces articles, parfois racoleur, les Hommes ne deviennent pas insensible au point d'imaginer que tout cela n'est que fiction. 

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Le but de notre projet est de créer un atelier afin que chaque enseignant puisse aborder le thème avec ses étudiants. L'idée est surtout d'aborder le développement durable sous différents aspects et de sensibiliser les plus jeunes. En plantant cette petite graine, il sera alors possible à ces étudiants d'avoir une conscience dite "écologique" afin qu'il adopte un comportement adéquat. 

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L'idée du DDPack est de créer une demi-journée consacrée au développement durable, composée de plusieurs petits atelier permettant de prendre conscience du rôle de chacun dans cette lutte contre la destruction de notre planète. Le DDPACK se composera alors de: 

• Une vidéo sous forme de "youtubeur" réalisée par un de nos apprenties 

• Un quizz

• Un jeu de triage de déchet sous forme de maquette

• Un atelier de réparation électronique

•  Une feuille explicative

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Concernant le rendu du projet, l'idée est que nos jeunes animent l'atelier lors d'une demi-journée et que nous filmions l’interaction des nos apprenties avec des apprenties plus jeunes. Le rendu de notre travail se fera donc sous formes vidéo et d'analyse de la séquence de formation pour observer l'impacte de l'atelier sur des jeunes. 

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Dans la version finale de notre atelier sur le développement durable, plusieurs ajustements ont eu lieu. Ces changements ont été initié par les apprenties en fonction de leurs intérêts pour le sujet, du matériel disponible et pour d'autres raisons encore. 

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Voici le déroulement finale de la matinée qui a eu lieu le 3 juin 2019:

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1. Vidéo d'introduction de notre étudiant Sandro, sur le développement durable 

2. Atelier 45 min vidéo créée par les apprentis (choix de vidéo et de la définition du développement)

3. Présentation sur l'obsolescence programmée, par Anthony

4. Atelier réparation et montage électronique avec la transmission d'astuce de réparation, par Robin

5. Présentation sur le développement durable par une apprentie, par Gisella

6. Quizz 15 min sur Kahoot (prix à gagner), par Gisella

7. Mot croisé avec les termes concernant le développement durable, par Elodie

8. Explication de comment Sandro a réalisée la vidéo de 10 min

9. Vidéo final avec les phrases et les vidéos choisies par les étudiants

10. Questions/Conclusion et Synthèse de la matinée

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Nos apprentis se sont montrés proactifs, tout au long du travail, présentant une véritable alchimie entre eux. Pour nous, formateurs, cela a été une véritable expérience que de les voir évoluer tout au long de l'année, certains montrant une véritable progression et implication à tout épreuve. Ils ont su surpassé leurs craintes et leurs angoisses pour se mettre au service du groupe. Le plaisir de se retrouver pour parler d'un sujet qu'il les intéresse, pour développer un projet commun et pour partager des moments ensembles a été le véritable moteur de toute cette expérience. 

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Notre rôle en tant que formateur a été vraiment de les épauler d'un point de vue organisation et logistique. Ce projet est le leurs et ils ont très vite adopté des attitudes professionnelles, certains se révélant comme de véritable leader, les autres amenant des idées très intéressantes. Chacun a mis sa pierre à l'édifice afin que la matinée se passe de la meilleur des manières. Quelles plaisirs de partager ces moments ensembles et de les voir évoluer. On ne saurait énumérer les bienfaits de ce projet pour certains d'entre eux.

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Toutefois, essayons de faire le bilan: 

 

• Sandro: il a pu valoriser une véritable passion pour la création de vidéo youtubeur. Pour lui, ce hobby personnel a pu être capitaliser dans le cadre de se travail. Nous avons pu observer sa satisfaction à créer une vidéo sur le sujet du développement durable directement après la première séance ensemble. Grâce à cela, il a pris confiance en lui tout au long de son travail et pu transmettre sa passion aux autres apprentis. Une valorisation personnelle importante pour ce jeune, qui a des choses à dire et mérite d'être écouté. 

• Gisella: pas très à l'aise quand il s'agit de parler en public, encore plus devant d'autres apprentis, elle a su surmonter ses difficultés pour animer une présentation et un quizz interactif. Elle a passé au-dessus de ses angoisses en nous témoignant de sa bonne humeur et ses fou-rires contagieux. Il était facile de voir sa progression au fil des séances, gagnant confiance en ses camarades et avec les formateurs. Gisella a été notre rayon de soleil tout au long du projet, présentant un sourire à chacune de ses interventions. 

• Anthony: électronicien de formation mais souhaitant se réorienter dans l'enseignement, Anthony a su mettre à profit ses connaissances pour permettre de mettre en place un atelier et une présentation sur la réparation d'objet électronique. Pour Anthony, ce projet s'est montré révélateur, lui permettant d'envisager une nouvelle orientation dans l'enseignement. Bien que sur la réserve au début, Anthony s'est impliqué au fur et à mesure de l'avancement du projet pour correspondre aux attentes de ses collègues. 

• Robin: aussi électronicien, Robin a vite compris qu'il serait intéressant de présenter aux autres quelques trucs et astuces pour diminuer la consommation des appareils électroniques. Même lui, bien qu'ayant des connaissances sur l'électronique, il a découvert des techniques et des idées permettant de faire de la réparation sur les appareils. Très à l'aise dans les travaux de groupes, Robin a été un élément clé lors des discussions de groupe, permettant parfois de faire la synthèse des réflexions du groupe. 

• Elodie: il s'agit peut-être de l'évolution la plus marquante. Elodie, très timide et mal à l'aise en public,a su profiter de cette expérience pour progresser. En recevant la confiance du groupe, Elodie s'est montré de plus en plus impliqué, profitons même de présenter une séquence de l'atelier toute seule, ce qui lui semblait très difficile au début. Pour elle, qui fait une formation dans la vente, cela été une évolution marquante qui lui sera utile pour le futur sans aucun doute. 

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La parole des jeunes est importante aujourd'hui!!! Nous en avons souvent l'exemple dans les médias tous les jours, lorsque l'on voit ces jeunes manifester pour que les politiciens et les dirigeants des plus grandes puissances mondiales se mobilisent en faveur du développement durable. Cette prise de position et de parole a le mérite de chercher à faire bouger les choses et à montrer que les jeunes se préoccupent et souhaitent préserver le climat. Plus important encore, la prise de conscience est là et ils veulent que les choses changent pour qu'ils puissent vivre dans un monde meilleur. 

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Si les jeunes souhaitent parler, prenons le temps de l'écouter ! 

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Bande annonce de notre projet: 

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Le moment du débrief (lien en dessous): 

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https://drive.google.com/open?id=1OKqhy5-CX2GJ0y95JvsY8UFASqTkvhOd

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Après l'atelier et une pizza plus tard, le selfie pour nous rappeler cette belle expérience:

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Merci à tous pour ces moments de partage et de rire ! Bonne suite à tous....

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